https://zaverome.wordpress.com/2019/01/09/%EC%95%84%EB%A7%88%EC%A1%B4-3%EB%85%84-%EC%B6%9C%EA%B7%BC%EA%B8%B0-1-%ED%95%98%EB%A3%A8-%EC%9D%BC%EA%B3%BC-%EB%B0%8F-%EC%9A%94%EC%95%BD/
인상적인 내용들
매일 하는 스탠드업 미팅(데일리 스크럼)은 오후 4시입니다.
오후 4시에 하는 데일리 미팅이라. 신기하다. 보통 오늘 할 일과, 이슈 등을 이야기하는 것이 잘 알려진 daily meeting의 practice인데 오후에 한다니. 아래 내용을 보면 야근도 안 한다는데. 흠.. 신기하네
아마존에서 일한 이래 일이 많아서 사무실에 늦게까지 남아 야근을 한 일은 한 번도 없습니다. 일년에 두 세번 정도 일이 좀 남아서 퇴근 후에 집에서 한 두시간 정도 일을 한 적은 있습니다.
p12 학교 학습 vs. 야생 학습 야생 학습은 대부분 자료에 한정이 없다.
야생 학습은 대부분 명확한 평가가 없다.
야생 학습은 대부분 정답이 없다.
야생 학습은 대부분 목표가 불분명하고 바뀌기도 한다.
학습의 본질은 야생 학습에 더 가깝다고 생각. 현실 세계에서는 야생 학습이 더 많이 필요하다고 봅니다.
p23 구조화된 인터뷰(특별히 구조화된 행동중심적 인터뷰를 권함)와 실제 작업을 해보도록 하는 작업 샘플 테스트, 그리고 가능하다면 실제 업무를 주고 시험적으로 짧은 기간 동안 일을 해보게 하는 것 등을 권합니다.
구글이 연구한 ‘좋은 관리자가 가져야 할 8가지 덕목’.
좋은 코치(coaches)다. 팀에게 권한을 양도하며 마이크로매니지를 하지 않는다. 팀원의 성공에 관심을 표명하며 개인적 삶에도 관심을 기울인다. 생산적이며 결과를 중심으로 사고한다. 훌륭한 커뮤니케이션 능력을 가지고 있다. 팀원들이 경력을 키워나가도록 도움을 준다. 팀을 위한 명확한 비전을 가지고 있다. 팀에게 조언을 해주기에 충분한 기술적인 능력을 갖추고 있다. 하나 하나 절대 쉬운 일이 없다.
구글이 제시한 ‘관리자의 자격’ .