(책) 도쿄대 교수가 제자들에게 주는 쓴소리
Page content
- 다양한 분야에 대한 조언
p20
목표가 명확하겨 정답이 있는 일을 하는 경주마에서 길 잃은 양으로
p22
- 지식을 더 많이 아는 것이 아닌 아는 지식으로 뭘 할 지
- Learn by doing.
- 결과가 아닌 과정. 직접 해 본 사람 vs. 배워서 아는 사람
p34
- 끈기와 뚝심
- 별게 아닌게 아니다
- 끝까지 해내는 힘
- John Williams - 매일 작곡. 영감->작곡이 아니라 작곡을 하다보면 영감을 얻게 됨
p41
- 영어 강의 준비 -> 영어 발음을 보완하기 보다 강의 준비를 철저하게 함.
- 강점을 강조함. 강의 핵심은 영어가 아니다.
- 가장 잘하는 일 -> 장점을 강화해야 함 -> 나의 강점은 무엇인가?
p47
기회는 공평하지 않다. 랑랑 pianist
p57
- 삼단 로켓
- 미련을 남기지 않을 만큼 하고, 다른 로켓을 찾자???
p67
인간의 생존은 적응력에서 옴
p70
- 불안을 다스리는 가장 완벽한 방법은 불안을 일으키는 일을 해 버리는 것
p79
차별화
매일 한가지 새로운 일 하기 -> 사고가 예민해 짐
Best one -> Only one
독창성
사고가 민감해짐
p86
메모
메모 습관. 메모 행위 자체가 생각을 정리할 기회를 줌
키워드, 개념 중심으로 정리하고, ‘자기 관점’을 담아 하나의 ‘문장’으로 만들라
p113
자율, 능동
- 자율성을 빼앗기지 않는 버릇이 필요
- 상황에 다른 통제력을 자신에게 두는 생각이 필요.
- 업무 스트레스 - 업무 부담 보다는 통제력이 없는 경우에 더 큼
능동성*
Plan B
p121
걷기
매일 산책. 일에 쫓겨 마음이 조급해질 수록 산책
‘걷기 예찬’ - 다비드 르 브르통
‘생각에 관한 생각’ 행동 경제학, 다니엘 카너먼
p126
- 독서
- 손정의.
- 철학 - 역사, 지리, 인문.
- 인문은 기본을 질문하는 것. “옳다고 믿는 것들이 정말 옳은가?”
- 정보 « 본질
- 하루에 한권 읽기
- 비록 실패했지만
- 속독, 독서 습관, 넓고 깊어진 시야를 갖게됨
- 속독
- 저자는 왜 이 이야기를 하려 하는가?
- 저자가 말하고자 하는 결론은 무엇인가?
- 나에게 어떤 의미를 주는 가?
- 습관
- 짬이 날 때마다 읽는 습관
- 넓고 깊어진 시야
p132
시어스로벅 « 월마트 시어스로벅은 기존 고객을 충성 고객으로, 월마트는 새로운 고객을 목표로
p141
- 전문지식이 설득에세 결정적인 계기가 되는 것은 10% 미만.
- “상대가 긍정적인 의도를 품었다고 믿어라”
- Soft-skill 이 중요함
p155
- Labor -> Work -> Play
- 평생 학습 필요 -> 주제별 3년간
- 독일회사 320만 중 200만이 1인 사업체
p205
- 지식 근로자
- 피터드러커
- 머리로 일하는
- 목표를 스스로 결정하고 달성하기 위해 노력.
- 시간을 효율적으로 사용해야 함.
- 더 바쁘게 -> 더 휴율적으로.
- 기록하고 체크
p215
정리의 원칙 -> 자료, 정리는 들어오는 즉시 바로바로 처리해서 머리 바깥으로
목록 -> indexing
- 제일 바쁜 사람에게서 제일 먼저 답신이 온다.
- 미루지 않고 바로 처리하는 습관 자투리 시간을 잘 활용할 것
p223
주어진 시간에 맞는 일을 배치. 2분, 5분, 10분, 30분짜리
p224
나만의 몰입시간 -> 자신만의 시간 30분
p226
혼자 있는 시간 -> 방해 받지 않고 혼자 보내는 시간
p228
- 자신만의 시간 30분
- ‘일하는 시간’, ‘쉬는 시간’ 이 아닌 ‘생각/사색하는 시간’